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数学教学要重视猜想能力的培养
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摘要
数学教学中必须重视学生猜想能力的培养,这是数学教学能力培养的核心所在,直接决定着学生数理思维能力的发展。首先,重视发展学生的观察力是培养学生猜想能力的基础。其次,双基的有效训练是培养能力的载体。再次,培养学生对知识进行归纳、类比、联想是提高学生猜想能力的关键。最后,让学生在质疑与验证中品尝猜想能力提升的成功喜悦。
作者
闫怀恩
机构地区
江苏省运河中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第11期53-53,共1页
Popular Science
关键词
数学思维能力
猜想能力
归纳类比联想
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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