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科学课外探究活动有效性策略浅谈
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摘要
课外探究活动的良好开展对学生科学素养的形成有重要作用,老师的付出和家长的支持能激发学生的课外探究动力,有了动力才能坚持,才能养成良好的学习习惯。
作者
李小兰
机构地区
张家港市万红小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第11期137-137,共1页
Popular Science
关键词
科学课程
探究活动
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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