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国外教育评价对我国体育评价的启示
被引量:
2
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摘要
本文以文献综述和逻辑分析方法,对美、日两国教育评价的特征和改革过程进行介绍并对比我国目前体育学习评价现状,旨在了解国外教育评价的发展形势和改革经验,以期对我国体育学习评价的改革和发展提供参考。
作者
于鸿雁
陈燕
王宝恒
机构地区
河北工业大学体育部
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第11期167-167,共1页
Popular Science
关键词
教育评价
体育学习评价
改革
启示
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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