期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以人为本,构建有效的数学课堂
原文传递
导出
摘要
新课程改革背景下的课堂是师生之间交往、互动的有效平台,是引导学生主动参与、全面发展的平台,是探究知识、领悟方法的平台,是师生充分展现个性、进发灵感的平台。因此,教师要在数学课堂上关注学生的生活世界,构建丰满的学习空间;要关注学生的心理世界,构建和谐的师生关系;
作者
王小俊
机构地区
江苏省金坛市洮西小学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第12期69-70,共2页
Learning Weekly
关键词
数学课堂
以人为本
学生主动参与
师生关系
改革背景
全面发展
生活世界
学习空间
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
段雪梅.
一道习题的两次纠错[J]
.师资建设,2013(4):62-63.
2
宋泉妹.
因错误而美丽——谈有效利用数学课堂教学中的错误[J]
.小学教学参考(数学版),2010(9):28-28.
3
张祖庆.
说明文教学的语感训练——人教版四年级下册《月球的自述》教学例谈[J]
.小学语文教师,2008(2):38-39.
4
田淑香.
小学数学中对错误资源的有效利用[J]
.学周刊,2017(9):231-232.
被引量:3
5
黄知平.
抓住原型 掌握变化 领悟方法[J]
.湖北教育,2005(12):54-54.
6
尤小惠.
错题集在中学地理教学中的应用[J]
.新课程研究(上旬),2016,0(6):80-81.
7
张碧霞.
物理“三重”教学模式探索[J]
.文理导航,2013(14):38-39.
8
李金花.
高中数学习题教学之误区[J]
.高中数学教与学,2008(6):1-3.
被引量:2
9
何一鸾.
有效引导动态生成[J]
.中学数学教学参考(中旬),2009(12):31-32.
被引量:1
10
蒋利军.
揣摩顺序,领悟方法[J]
.七彩语文(教师论坛),2015,0(5):41-42.
学周刊(上旬)
2010年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部