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试题中的素材价值

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摘要 《语文课程标准》要求教师培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,鼓励学生自主选择阅读材料。毕竟,掌握和运用语言是语文教学的根本,而阅读则是学生接触语言的根本。但事实是,高三学生大部分时间以试题为伴,时间的紧迫成为扩大阅读的瓶颈。尽管老师有时也有抽取宝贵时间供学生阅读的美好愿望,然而,习惯埋头题海的学生往往会不知所措。
作者 许静
出处 《学周刊(上旬)》 2010年第12期82-82,共1页 Learning Weekly
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