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让愉快教育成为初中数学教学的助推器
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摘要
在新课程标准指导下,通过对学生主体的客观分析,提倡在数学教学中应积极进行愉快教育,并结合适当的实例进行了说明。
作者
齐希刚
机构地区
河北省泊头市齐桥中学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第12期100-101,共2页
Learning Weekly
关键词
愉快教学
幽默促学
快乐实验
寓教于乐
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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高中物理课堂实验的快乐教学[J]
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张小失.
快乐实验[J]
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5
李潮锐,吴深尚.
物理实验创新教育的探索与实践[J]
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被引量:43
学周刊(上旬)
2010年 第12期
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