利用多媒体优化语文教学

21世纪是一个全球化、网络化、信息化的知识经济时代。为了适应这一发展趋势，我国已经确定在中小学普及多媒体技术教育，加强多媒体技术与其他课程整合的教育教学改革。多媒体技术作为一种新型的教学手段，以其生动直观的图像、富有感染力的音效、启发性的视频和人机互动的特点逐渐得到师生的青睐，在初中语文教学中发挥着越来越重要的作用。