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新课程背景下语文课堂如何突破固有模式

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摘要 当前正在进行的新课程改革,是从“人”的角度提出了“以学生为主体.以教师为指导”的新理念。笔者从如何贯彻这一科学理念出发,通过改变教学观念,改革课堂教学模式,开辟专栏教学等来实现课改的目的,取得了显著的效果。
作者 梁凤仙
出处 《学周刊(上旬)》 2010年第12期168-169,共2页 Learning Weekly
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