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新课程背景下调动初中生语文学习积极性初探
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摘要
在新课程背景下,如何调动初中生语文学习积极肚,这是我们亟待探讨和解决的新课题。我在近几年的初中语文教学实践中做了初步探讨,收到了一定的效果。
作者
李占存
机构地区
河北省南宫市教育局师教股
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第12期182-183,共2页
Learning Weekly
关键词
新课程背景
语文学习
初中生
学习积极性
教学实践
初中语文
新课题
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(上旬)
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