拥有理性生活——一个学校社会工作案例

服务对象基本资料 小北，男，某高校数学系大三学生。学习勤奋，上进心强。对自己的要求颇为严格，事必躬亲，力求做到最好，有完美主义人格倾向。性格内向，不喜与他人交流，易封闭自己。课余生活简单，几乎没什么娱乐活动。曾患过神经衰弱，有失眠、易紧张、敏感等症状。