摘要
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的教师”,杨振宁博士也说过:“成功的真正秘诀是兴趣”。
兴趣是激发我们做任何一件事的动力源泉,有了良好的兴趣我们才愿意做事,才会用心做好。激发学习兴趣,让学生主动学习,是一个既“古老”而又“崭新”的教育教学改革课题。早在二千多年前,我国伟大的教育家孔子就提出:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”①瑞士当代著名儿童心理学家皮亚杰也强调:“所有智力方面的工作,都是依赖于兴趣。”爱因斯坦也说过:“兴趣是学生最好的老师。”
出处
《商情》
2010年第26期114-114,共1页