科学思维指导下的管理心理学教学思考

新时代对管理心理学的教学提出了更高的要求。本文认为教师要改变旧的教学思维，建立科学思维进行教学，在教案编写、教学方法改革等最基本方面进行教学的重新思考，才能提高教学效果，满足教学要求。