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浅谈高中物理教学

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摘要物理是自然科学的基础学科之一，其中高中物理是高中教学的重要组成部分，对高中生提高素质能力有着十分重要的作用。但是长期以来，高中物理难教、难学已经成为不争的事实。高中物理课要求学生从形象思维到抽象思维的飞跃；从定性思维到定量思维的飞跃；

作者梁利星

机构地区湖北省荆州市公安县东港中学

出处《学周刊（中旬）》 2010年第12期35-35,共1页 Learning weekly

关键词高中物理教学抽象思维基础学科自然科学高中教学形象思维定量思维高中生

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2010年第12期

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