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小学数学课堂小结艺术

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摘要 数学课堂小结是每节课的最后一道“菜”,平时听课时经常听到这样的提问:“今天这节课你学到了哪些知识?”“今天这节课你有哪些收获?”这两旬新授课总结语教师可以随手拈来,学生似乎已经习惯于这种总结方式,所以总结出来的一般是将教师出示的课题作一下缩句或扩句,让人感觉这一环节可有可无。
作者 陈爱华
出处 《学周刊(中旬)》 2010年第12期124-124,共1页 Learning weekly
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