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浅谈英语教学中的情境教学

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摘要 情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的生动场景,引起学生一定的情感体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的方法。布鲁纳认为:最好的学习动力是对所学材料有内在兴趣。在英语教学中,丰富多彩的教学方法可以直接激发学生学习英语的兴趣。
作者 伏晶晶
出处 《学周刊(中旬)》 2010年第12期142-142,共1页 Learning weekly
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