在实施新课程标准中应重视学生英语语感能力的提高

语感是指人们对一种语言感知的能力，是人们在日常生活中对语言的运用和掌握理解，并能经过反复感性认识上升为理性认识的经验和体会。英语语感的形成与发展直接影响着中学生学习英语的质量。中学英语教师应通过科学设计、组织和安排大量的听、说、读、写活动促进中学生英语语感的形成与优化，进而促进和提高中学学生的语言能力。