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《流浪人,你若到斯巴……》教学简案及反思
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摘要
一、教学目的 1.了解主人公的战争遭遇,理解当时的战争环境; 2.体会文章设置悬念、推动情节发展的写作手法;
作者
卞东华
机构地区
江苏徐州市第一中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2010年第11期18-19,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
教学目的
反思
战争环境
设置悬念
写作手法
情节发展
主人公
文章
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(高中)(A)
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