摘要
对于中学信息技术课,学生们常常是下课铃声一响便飞般涌入计算机教室,抢占“最优”隐蔽位置,第一时间打开电脑。学生们真的这般痴迷计算机课程吗?相信大多数教师心里都清楚学生这种行为,他们把计算机课程当成了一节聊天课、放松课、游戏课,早把学习计算机这门课程的事抛到九霄云外了。那教师如何改变学生的这种学习态度,如何化“不重视”为‘憾兴趣”呢?本文主要从激发学生的兴趣人手,浅谈激发学生兴趣的几点建议。
出处
《中国信息技术教育》
2010年第20期22-23,共2页
China Information Technology Education