摘要
《小学数学新课程标准》指出:“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响……致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索陆的数学活动中去。”随着课堂改革的不断深入,多媒体辅助教学以其信息容量大、集各媒体之长、文图声并茂的特点,提供给学生灵活多样、丰富多彩的学习环境,使原本枯燥的课堂环境变得活泼,抽象的概念和内容变得易记易懂,越来越受到师生们的欢迎。
出处
《中国信息技术教育》
2010年第20期70-71,共2页
China Information Technology Education