期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
电类人才培养模式创新实验区的探索与实践
被引量：
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
人才培养模式创新实验区建设是教育部"高等学校教学质量和教学改革工程"的重要组成部分。本文结合学校开展人才培养模式创新实验区建设实际,阐述了在应用型本科院校进行人才培养模式创新的思考与做法。
作者
张鹏超
机构地区
陕西理工学院陕西省工业自动化重点实验室
出处
《高校实验室工作研究》
2010年第3期79-81,共3页
基金
陕西理工学院教学改革资助项目(编号:YJG0807)
关键词
人才培养模式
创新实验区
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
27
同被引文献
53
引证文献
6
二级引证文献
54
参考文献
2
1
朱清时.
求解创新型人才培养的困局[J]
.中国高等教育,2009(20):4-6.
被引量：28
2
徐跃进,王平祥,唐铁军.人才培养模式创新实验区的探索与实践[A]中国农学会教育专业委员会四届一次学术年会会议论文集,2009.
共引文献
27
1
孙永龙.
创新教育理念在旅游本科实践教学中的应用研究[J]
.西北成人教育学院学报,2020(1):64-68.
被引量：5
2
袁书林,孔庆新.
高职药学类专业创新型应用人才培养模式的探索[J]
.轻工科技,2012,28(1):129-130.
被引量：11
3
陆鑫,傅彦.
软件工程专业实践能力培养体系设计探讨[J]
.实验科学与技术,2011,9(S1):247-249.
被引量：11
4
胡金秀,宋占新,徐永赞.
从大学生就业困境看如何深化高等教育改革[J]
.河北大学学报（哲学社会科学版）,2010,35(2):103-106.
被引量：16
5
宋美,陶阿丽,卫强.
改革实验教学 培养应用型药品质量检测技术人才[J]
.畜牧与饲料科学,2010,31(3):86-88.
被引量：2
6
要闻[J]
.教书育人（校长参考）,2010(6):4-5.
7
徐士良.
土木工程学科研究生创新素质教育途径探析[J]
.山西建筑,2010,36(22):228-229.
被引量：1
8
魏兆胜,杨辉.
以应用型本科院校建设试点推动应用型人才培养[J]
.中国冶金教育,2010,15(5):12-14.
被引量：4
9
刘国跃,龚景涛,刘刚,陈擘威.
在《热学》课程中采用探究式教学培养学生创新能力的探讨[J]
.绵阳师范学院学报,2010,29(11):143-146.
被引量：4
10
张励行.
试论当代大学生创新能力的培养[J]
.法制与经济,2011,20(4):135-136.
被引量：5
同被引文献
53
1
项新建.
自动化专业学生工程应用能力培养模式探讨[J]
.浙江科技学院学报,2005,17(3):219-222.
被引量：5
2
史厚强.
在实验教学中培养创新能力的思考[J]
.高教论坛,2006(1):82-84.
被引量：9
3
罗正祥.
理论基础与工程实践并重,培养创新型人才[J]
.实验技术与管理,2006,23(2):1-4.
被引量：78
4
蒋学军,税永红.
实验教学改革和学生创新能力培养[J]
.实验科学与技术,2006,4(2):79-81.
被引量：50
5
张潞英.
开发研究性实验 培养创新人才[J]
.实验室研究与探索,2006,25(9):1128-1130.
被引量：25
6
脱慧.
加强实验技术队伍建设,培养高素质创新型人才[J]
.实验技术与管理,2007,24(1):148-150.
被引量：24
7
李晓宇,赵丽平,张文桂,杨平,郭剑.
关于个性化实验室人员素质的思考[J]
.实验技术与管理,2007,24(4):138-140.
被引量：12
8
郭建华.
重视工程教育 提高工科学生工程实践能力[J]
.重庆工学院学报,2007,21(7):124-127.
被引量：27
9
易昆南,于菲菲.
在综合性、设计性实验中培养学生的创新能力[J]
.实验技术与管理,2007,24(8):8-9.
被引量：93
10
龚双安,张涛,李国强,邱毅,蔡志霞,戎阿娟.
武术教学创新与传统教学效果的实验比较研究[J]
.吉林体育学院学报,2007,23(1):129-130.
被引量：5
引证文献
6
1
张义明.
基于教师角色榜样的大学生创新精神与实践能力培养模式的构建[J]
.教育与职业,2011(27):45-46.
被引量：1
2
任晓明,刘军.
应用型本科专业毕业设计改革与实践探索[J]
.中国电力教育（下）,2014(12):161-162.
3
杨章勇,何勉,刘沛.
地方应用型本科院校电类专业学生工程实践能力培养探讨[J]
.大学教育,2015(10):137-139.
被引量：5
4
隋竹翠,徐新,陈小桥,贺赛先.
深化本科教学综合改革,提升人才培养质量[J]
.实验科学与技术,2018,16(1):102-106.
被引量：7
5
张建良,卢慧芬,赵建勇,吴越,齐冬莲.
基于学科交叉融合的创新性实验平台建设[J]
.实验室研究与探索,2018,37(1):173-176.
被引量：41
6
张代垚.
以能力提升为核心的产品制作综合实训教学改革探索[J]
.装备制造技术,2023(12):120-123.
二级引证文献
54
1
朱开宇,高雪飞,刘佳宇.
新工科创新实验室建设与培养模式研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2021,4(24):171-173.
被引量：2
2
赵节昌.
对高校开展学生科研活动的几点思考[J]
.教育探索,2013(12):100-101.
被引量：8
3
张丽,李寒,薛锋,高健,欧江涛.
复合型教学模式在生物工程综合实验中的探索与实践[J]
.广东化工,2018,45(10):256-257.
被引量：4
4
殷琳,江恒君,陈燕琼,邢小瑾,焦杨文.
国内高校附属医院医工信结合创新机制研究[J]
.现代医院,2018,18(8):1140-1144.
被引量：14
5
肖乐乐,牛超,聂文杰.
基于多学科融合的本科生水文地质实验创新能力培养研究[J]
.高教学刊,2018,4(18):48-50.
被引量：1
6
梁清清,李一铭.
新电改背景下电力市场与电力市场营销课程教学探讨[J]
.大学教育,2018(10):106-108.
被引量：1
7
许金海.
高校创新实验室建设的探索与实践[J]
.无线互联科技,2018,15(17):128-129.
8
高文华,王帅灵,高丽,韩乐.
基于多学科交叉的复变函数与积分变换教学优化策略[J]
.高师理科学刊,2019,39(2):76-79.
被引量：6
9
郝兰众,刘云杰,张亚萍,刘伟华.
研究型综合实验设计与实践教学模式探究[J]
.实验室研究与探索,2019,38(2):149-151.
被引量：36
10
肖红艳,张灵棋,郭荣辉,任二辉.
助力“双一流”——高校“智慧”实验室建设[J]
.高等教育发展研究,2018,35(4):58-61.
被引量：1
1
王平祥,唐铁军,刘薇,申沛.
构建人才培养模式创新实验区的探索[J]
.中国大学教学,2010(5):50-52.
被引量：19
2
杨小琴.
谈小学语文文本阅读中的学生情感——以《莫高窟》为例[J]
.教书育人（教师新概念）,2014(12):64-64.
被引量：4
3
张喜凤.
走进生活数学的自由王国——将生活融入数学教学中的思考与做法[J]
.小学教学参考（综合版）,2006(11):38-38.
被引量：1
4
张艳.
与文本有效对话 激活语文课堂[J]
.成功,2012(12):81-81.
5
吴亚平.
“可能性”教学设计与思考[J]
.数学教学通讯（初等教育）,2013(12):53-54.
被引量：3
6
魏丽华.
浅议如何创设小学生英语学习环境[J]
.读写算（教育导刊）,2012(9):143-143.
7
鲍旭明.
区域性开设小学英语课程思考与做法[J]
.浙江教学研究,2001(6):33-33.
8
林焱华.
贴近生活,乐于表达[J]
.课程教育研究,2016,0(7):101-101.
9
杨惠娟.
发展三种意识 积累数学活动经验[J]
.教育研究与评论（小学教育教学）,2014(4):24-26.
10
朱月丹.
概念教学：突出一个＂悟＂[J]
.中学数学教学参考（中旬）,2012(4):11-13.
被引量：3
高校实验室工作研究
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
