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陶行知“学生自治”思想探析
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摘要
结合20世纪初中国社会的现实状况。陶行知提出了学生自治的思想,并对这一问题进行深入研究,将学生自治理论付诸实践。陶行知关于学生自治的思想与实践,不仅在当时产生了积极的影响,而且对于今天大学的学生管理工作仍具有很高的理论价值和现实指导意义。
作者
张颖
机构地区
南京晓庄学院
出处
《文教资料》
2010年第30期114-116,共3页
关键词
陶行知
学生自治思想
指导意义
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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