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警惕公开课的负效应
Be Alert to Negative Effects of Demonstration Lessons
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摘要
不知从何时起,公开课成为教学展示、教学评比的重要手段,成为评价一名教师教学水平的重要依据。全国各地的课堂教学评比如火如荼地开展着,公开课成了教学艺术中最大的卖点,也将课堂教学提升为一门“表演艺术”。的确,公开课的形式将封闭的教室门打开,让老师们有机会观察课堂中的每一个细节,
作者
熊雪青
机构地区
浙江省慈溪市教育局教研室
出处
《中国美术教育》
2010年第5期14-15,29,共3页
China Art Education
关键词
公开课
负效应
教学评比
教师教学水平
课堂教学
教学艺术
表演艺术
教室
分类号
G424.25 [文化科学—课程与教学论]
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中国美术教育
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