摘要
本文分析了目前高职英语专业学生的学习现状,通过分析高职高专学生英语学习存在的问题,提出了该如何提高他们英语学习的积极性和信心,并提出了具体可行的培养学生英语学习兴趣的措施,对教师的英语教学和学生的英语学习都具有重要的指导意义,对如何培养他们学习英语的兴趣做了一系列的探讨阐述了制约和影响他们口语交际能力的因素,并结合自身的教学实践,力图探索培养他们口语交际能力的策略。
出处
《科技信息》
2010年第29期211-211,共1页
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