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高职高等数学教学面临的矛盾及化解途径 被引量:2

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摘要 文章从高职院校的高等数学教学的现状着手,分析了教学中面临的几个主要矛盾,结合多年从事高等数学的教学经验,提出了化解这些矛盾的方法和途径。
作者 吴跃明
出处 《科技信息》 2010年第29期260-261,共2页 Science & Technology Information
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