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文秘专业的语文分层教学研究

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摘要 鉴于中职语文教学的现状,针对文秘专业特点,遵循"因材施教"原则,在备课、教学、测试、作业等方面对学生进行分层教学。提高语文学习兴趣,实施职业教育。
作者 康静
出处 《科技信息》 2010年第29期I0035-I0035,I0197,共2页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献4

  • 1教育学.南开大学出版社.
  • 2心理学.南开大学出版社.
  • 3摩泽峰.谈转变职高语文教师教育观念的必要性和紧迫性.
  • 4彭干梓.中国职业教育走进新的发展阶段.

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