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青年教师如何上好一堂生物化学课 被引量:1

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摘要 本文从课前准备,课堂教学和课后辅导这三方面出发,并结合多年的教学实践,探讨了青年教师和初次上课的教师如何才能上好生物化学课,希望对青年教师在授课中能有所启发和帮助。
出处 《科技信息》 2010年第29期I0113-I0113,共1页 Science & Technology Information
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