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从学习动机理论浅谈我院海外直通车班级管理
被引量：
3
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摘要
学习动机理论是影响学习的重要因素,本文通过分析其主要原理,结合了海外直通车学生班级管理中遇到的特殊情况,介绍了采取的相应措施,在实际运行中取得了较好的实用效果。
作者
王欢
机构地区
南京化工职业技术学院
出处
《科技信息》
2010年第29期I0245-I0245,共1页
Science & Technology Information
关键词
学习动机
班级管理
海外直通车
分类号
TP278 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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