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浅谈《会计电算化》课程教学方法与教学手段
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摘要
传统会计专业课程教学,多是"以教师为主体,以知识为本位"的教学理念与方法,教学手段和教学方法单一,忽略了对学生进行自学与思考能力以及创新精神、团队意识等综合素质的培养。笔者在《会计电算化》教学中通过对各种教学方法和教学手段的尝试,使课堂"活"起来,调动学生学习积极性,培养学生团结协作和创新精神,提高学生职业能力。
作者
卢启金
机构地区
南宁民族中等专业学校
出处
《法制与经济》
2010年第18期136-136,共1页
关键词
会计电算化
教学方法
教学手段
分类号
F232-4 [经济管理—会计学]
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