浅谈初中历史课的任务

历史是一部社会教科书，它具有多方面的社会教化和人文精神滋养功能，是人类认识世界的知识宝库，也是人们认识自我、超越自我的一面镜子，因而历史课自然也就成为一门极富生命活力的学科。通过学习历史。学生培养了文化素质、人文素质和科学精神。下面笔者结合教学实践，谈谈自己对初中历史课任务的认识。