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自在自为与职业学校学生的培养
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摘要
一棵树当它还是一颗种子时,就可称为“自在”阶段,因为种子最终会长成一棵参天大树,但种子毕竟还不是一棵树,它只是有长成一棵树的潜质,在种子长成树的这种潜质还没有得到发展之前,“潜质”还处在一种潜在状态。
作者
潘春光
机构地区
沈阳师范大学
出处
《学园》
2010年第18期55-55,共1页
Academy
关键词
职业学校学生
自在自为
培养
“自在”
种子
潜质
成一
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
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