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浅谈语文教学中对学生自主、合作、探究学习的培养
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摘要
在教学过程中,要转变教师观念,明确自身位置,让学生成为课堂的主人;关爱学生,营造民主和谐的课堂氛围;设置情境,激发学习兴趣,引导学生自主学习;开展小组合作学习,使学生学会自主学习;启发学生质疑,引导学生主动探究;正确评价学生,让学生在体验成功中学习。教师作为课堂教学的组织者、引导者,应努力帮助学生积极主动地利用教材,让课堂教学焕发生命的活力,让每一个学生在自主、合作、探究学习中快乐地成长。
作者
张红霞
机构地区
河北省曲周县第三中学
出处
《学园》
2010年第18期81-81,共1页
Academy
关键词
自主
合作
探究
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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