新形势下的高中语文教学反思

素质教育正在提速，面对新的形势，作为语文教师，笔者没有理由不对语文教学进行反思，更何况“语文教育”在基础教育中是最大的受害者。众所周知，语文教育先有“学好数理化，走遍天下都不怕”的口号冲击，再有“语文费时又费力，学也无法得高分”的高考制约，后有“不懂英语与计算机是现代文盲”的观念打击。语文教育要走出低谷，怨天尤人是无济于事的，只有不断反思自我，瓶颈一破才会天地宽。本人结合多年的语文教学实践，对学生学习语文的消极心理作一些分析，并试图找到解决问题的方法。