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新课标下体育课堂教学的几点策略
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摘要
一强化学生的自主意识 学练过程是课程改革的重点。在教学策略上力求做到三个延伸:由传授知识向传导思维方向延伸,以提高学生的学习能力;由传授知识向渗透人格延伸,以培养学生健康的人格;由传授知识向发展能力延伸,以促进学生能力的发展。在学法指导上教师努力做到三个结合:接受学习与探究学习结合;面向全体学生与因材施教结合;培养一般能力与创造力结合。在具体操作上,努力做到以下几点:
作者
叶洪权
机构地区
浙江省嵊州市中等职业技术学校
出处
《学园》
2010年第18期137-138,共2页
Academy
关键词
体育课堂教学
新课标
传授知识
学生健康
面向全体学生
学习能力
自主意识
课程改革
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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