在数学课堂中小组合作学习的培养

小组合作学习与传统的班级授课制相比，有很多优越性，能够营造浓厚的自主学习氛围，唤起学生的主体意识、激起学习兴趣，使学生调动自身的学习潜能，进行自主学习，成为课堂的主人。能使学生逐步形成具有较强的自主学习素质，从而更加主动地学习，主动地发展。