期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈班级活动的管理
原文传递
导出
摘要
班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织。班主任工作是一门科学,也是一门艺术。如何协调学生人际关系,创设和谐融洽的班集体,化解班主任与学生之间的对立情绪,真正做到教书育人?本人认为首先要尊重学生,相信学生,只有尊重学生,信任学生,与学生平等相处,才能赢得学生的信任,做到心与心的沟通,从而有利于班主任工作的开展,充分调动学生的积极性,像磁石一样,把学生吸引到学知识、学文化中来。
作者
索郎卓玛
机构地区
四川省阿坝州若尔盖藏文中学
出处
《学园》
2010年第18期164-164,共1页
Academy
关键词
班级活动
班主任工作
尊重学生
管理
基本单位
学校工作
学习生活
人际关系
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨宁.
通过合作学习促进学生的同伴关系[J]
.素质教育大参考,2005(11):40-41.
被引量:2
2
赵顺平.
论当代大学生人际交往的重要性[J]
.科技资讯,2016,14(14):156-156.
3
黄荣根.
学会“尊重学生”[J]
.试题与研究(教学论坛),2012(17):82-82.
4
柴凤兰.
爱——班主任之魂[J]
.学周刊(中旬),2011(9):24-24.
被引量:1
5
汤俊.
课堂教学中和谐师生关系的构建[J]
.作文成功之路(小学),2012(9):42-42.
6
也禾.
大自然与人类平等相处——芬兰义务教育有感之八[J]
.内蒙古教育,2011(4):24-25.
7
王红艳.
快乐起来吧,青年班主任![J]
.河南教育(基教版)(上),2009(11):10-11.
8
毛立川.
浅谈如何当好班主任[J]
.教育界(综合教育),2016(3):26-26.
9
章桂周.
语文教学应强化学生意识[J]
.学语文,2014(1):31-32.
10
于素贤.
以心发现心,以爱博得爱——读《怎样做一个学生喜欢的老师》有感[J]
.教育文摘,2015(12):47-48.
学园
2010年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部