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发挥追问功能拓展课堂空间被引量：1

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摘要师：作者认为，“世界不能选择”、“春天不能抑制”，由此进一步思考什么问题？

作者李会昌潘虹金玲娇汪微霞

机构地区宁波市慈湖中学

出处《语文教学之友》 2010年第8期11-13,共3页 Friends Of Chinese Language Teaching

关键词课堂空间功能拓展追问

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学之友

2010年第8期

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