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古文教学中现代公民意识的渗透

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摘要 语文教学对学生进行思想教育有着得天独厚的条件。它不是靠抽象的说教,而是借助传统文化深厚的内涵和富有感染力的文字,化抽象为具体,寓道德于情感,促使学生在传统美德的感悟中,树立现代公民意识。
作者 薛胜元
机构地区 武威第六中学
出处 《语文教学之友》 2010年第9期16-17,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching
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