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于细微处见精深——《赤壁赋》情景理交融拾遗

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摘要 关于苏东坡《赤壁赋》中情、景、理交融妙处的发微,可谓“前人之述备矣”。但是,笔者在教授《赤壁赋》的过程中,却发现另有几个细微之处似乎为大家遗漏,而这几处却最能见证作者的匠心独运、妙笔神思。谨补缀如下,权供方家教正:
作者 刘洪丽
机构地区 邹平县黄山中学
出处 《语文教学之友》 2010年第9期36-36,共1页 Friends Of Chinese Language Teaching
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