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猜读——培养语文综合能力的一把金钥匙 被引量:3

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摘要 《语文课程标准》明确指出:“应着重培养学生的语文实践能力”;又要求学生:“能主动进行探究性学习,在实践中学习运用语文”。总之,新课标是在告诫语文教师在教学中,要时刻不忘对学生语文综合能力的培养。我认为实现这一要求的方法之一,就是运用“猜读法”进行学习。
作者 马江龙
出处 《语文教学之友》 2010年第10期13-14,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching
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