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化学教学中面向可持续发展的环境教育探讨
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摘要
化学可促进社会发展和改善人类的生活,但化学也带来了负面效应,环境问题是可持续发展的关键问题,在化学教学中要面向可持续发展,进行环境教育,培养学生对自然和社会的责任感,树立环境保护的意识。
作者
徐芬
机构地区
江苏沛县第二中学
出处
《化学教与学》
2010年第11期20-21,共2页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
环境教育
可持续发展
化学教学
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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化学教与学
2010年 第11期
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