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来自初中化学必做实验的思考
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摘要
学生的学习过程就是一个不断发现问题、分析问题和再去认识更高层次问题的过程,实验对学习过程有着至关重要的引导作用。
作者
李梅峰
机构地区
铜山县铜山镇中心中学
出处
《化学教与学》
2010年第11期77-77,32,共2页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
初中化学
实验
学习过程
层次问题
学生
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教与学
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