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将闪光点串成光环

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摘要 在教育中,由于主客观因素的影响使学生存在着许多差异,导致有的学生在学习和生活中会有一些“逆反”行为,形成不良习惯。作为教育者就要使这样的孩子克服不足.让他们重新扬起成长的风帆。我班学生小A是个很特别的男孩,他的行为表现为多动和懒散,而最让人头疼的是不虚心接受批评和帮助,我行我素,屡教屡犯。
作者 由霞
机构地区 辽宁省实验学校
出处 《辽宁教育》 2010年第11期26-26,共1页
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