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初中数学教材整合的思考与尝试 被引量:3

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摘要 随着新课程改革的不断深入,高效课堂成了每个教师必然的思考和不懈的追求。我认为合理整合教学内容是提高课堂效率的有效途径。结合近几年新课程的教学实践,我就教材整合的思考与尝试谈一下粗浅的认识。
作者 李健
出处 《陕西教育(教学)》 2010年第10期20-20,共1页
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