新旧联系 古为今用——激发学生学习文言文的兴趣

文言文教学是初中语文教学的重要组成部分．是不容忽视的一个教学领域。但从目前语文教改和实际教学来看，文言文教学相对现代文教学，还存在着重视程度不够、教学模式单一的实际状况。如何提高文言文的教学效果，笔者认为要从激发学生学习文言文的兴趣入手，着重抓好以下几方面的教学。