从学生学情入手谈作文教学的三环节被引量：1

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摘要作文教学始终是语文教学的一个难点。要想进行有效的作文教学，应从以下三个环节入手。一、积累与储备环节——“博观而约取” 1．工具书不离手，过字词关。初中学生在进行课外阅读时常常会碰到没有见过的字词，应让学生准备一个小本和一本权威工具书，随时查找和记录生字词的读音、释义及重要词语。学生可以给这本笔记起一个自己喜欢的名称，

作者李咪咪

机构地区陕西西安交大阳光中学

出处《语文教学通讯（初中）（B）》 2010年第11期60-60,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词初中学生作文教学三环学情语文教学课外阅读工具书字词

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（初中）（B）

2010年第11期

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