教育,从体验“己所不欲”开始

卢梭认为：人类的本能是以自身为中心的。因此，教育孩子要让他先知道自己的权利，并体验自己权利被侵犯的情感，从而理解他人也同样拥有属于自己的权利，在权利被侵犯时也会产生愤慨的感受。在此基础上，培养孩子的道德意识，建立做人的正义感和对社会的责任感。