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论英汉语言思维差异对大学生英汉翻译的影响 被引量:2

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摘要 笔者从英汉思维方式、思维风格、思维指向及思维侧重差异入手,探讨英汉思维差异对学生英汉翻译的影响,使学生能够注意到这种差异,减少或避免这种差异给翻译实践带来的负面影响,使译文更地道,更符合汉语的思维模式。
作者 郭景毅
出处 《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2010年第9期66-67,72,共3页 Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)
基金 中国青年政治学院项目基金资助
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