摘要
随着"汉语热"在世界范围内日益升温,社会对对外汉语专业人才的业务水平、知识结构和行为素质的要求也越来越高。根据对外汉语专业人才培养自身规律特点,就人才培养问题进行了论述与说明,从加深对专业本质认识、完善教学模式和加强教材编写三个方面分析了对外汉语专业人才培养模式,勾勒出人才培养总体框架,认为人才培养要定位于培养具有创新素质的应用型人才。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2010年第11期97-99,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition