摘要
目的医学院校是以培养高素质的医学专门人才为主要目标,需要制定相应的计算机基础教学的课程体系。方法强调医学院校计算机教学面向应用、面向实践,并与医学课程的教学相融合。结果提出知识结构和能力结构的初级、中级和高级三级要求和三个层次结构的课程体系。结论提出的课程体系和教学改革措施可不断激发学生对计算机的学习兴趣,有效地提高教学质量,并在开拓一个具有理论性、系统性、实用性和先进性相结合的计算机教学模式方面作了初步的探索。
出处
《上海第二医科大学学报》
CSCD
1999年第3期282-283,共2页
Acta Universitatis Medicinalis Secondae Shanghai
基金
教育部"面向21世纪医学院校计算机基础教学改革"资助