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刍议学生创新思维能力的培养
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摘要
一个人的创造力,体现在创造性活动过程中,在这个过程中,感觉、记忆、想像、灵感等心理都将发生一定的作用,但思维起着最主要的作用。也就是说,创新思维是创造力的核心,没有创新思维的创造活动是不存在的。创新思维的培养需要创新教育。
作者
柴林红
欧阳熙琴
机构地区
江西教育学院赣南分院
出处
《学园》
2010年第19期75-75,共1页
Academy
关键词
创新思维
能力的培养
学生
活动过程
创造活动
创新教育
创造力
创造性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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